ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Η πρόσφατη κρίση πανδημίας θα αφήσει ανεξίτηλο το αποτύπωμα της τόσο σε οικονομικό και κοινωνικό επίπεδο, αφού η επερχόμενη παγκόσμια ύφεση θα είναι έντονη και η ανεργία θα εκτιναχθεί σε πρωτόγνωρα επίπεδα.

Ήδη στις Ηνωμένες Πολιτείες περισσότεροι από 36 εκατομμύρια άνθρωποι έχουν συμπληρώσει αιτήσεις για επιδόματα ανεργίας και μέσα σε μια βδομάδα – την προηγούμενη – προσήλθαν στο Υπουργείο Εργασίας 3 εκατομμύρια άνθρωποι για να καταθέσουν αίτηση έναντι μόλις 188,264 πολιτών την αντίστοιχη περσινή. Η κατάσταση αυτή στις ΗΠΑ μπορεί να συγκριθεί με την αντίστοιχη της μεγάλης ύφεσης του 1929.

Ο χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός μάς προσφέρει προστασία από δυσάρεστα – αναπάντεχα γεγονότα και μας επιτρέπει να αντιμετωπίσουμε ακραίες καταστάσεις όπως αυτή που βιώνουμε σήμερα.

Στις επιπτώσεις της πανδημίας του ιού Covid-19 στην εγχώρια και στην παγκόσμια οικονομία, στον υπερδανεισμό των πολιτών, των επιχειρήσεων και των κρατών σε ολόκληρο τον πλανήτη, στην επίδραση που θα έχει η κρίση στους πολίτες αναφέρεται ο Νικόλαος Δ. Φίλιππας, Καθηγητής Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς, Πρόεδρος και Ιδρυτής του Ινστιτούτου Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού.

Ο μήνας Απρίλιος είναι διεθνώς αναγνωρισμένος ως Μήνας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού (Financial Literacy Month), με όλο και περισσότερες χώρες να υιοθετούν αυτή την πρακτική, να θεσπίζουν προγράμματα και να διοργανώνουν δράσεις ενίσχυσης των χρηματοοικονομικών γνώσεων και δεξιοτήτων, τόσο για παιδιά και εφήβους όσο και για ενήλικες.

Ένα από τα πιο φημισμένα πειράματα στην ιστορία της κοινωνικής ψυχολογίας είναι το επονομαζόμενο Stanford Marshmallow Experiment, το οποίο διεξήχθη στις αρχές της δεκαετίας του ’70 από τον Καθηγητή Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Stanford Walter Mischel, σε ένα δείγμα 32 παιδιών προσχολικής ηλικίας, τεσσάρων έως έξι ετών.

Η μελέτη των ερευνητών Mischel, Ebbesen και Zeiss (1972) είχε σκοπό να αναδείξει την σημασία της αναβαλλόμενης ευχαρίστησης (delayed gratification) για τα παιδιά των ηλικιών αυτών και να τα συνδέσει της με τις αρετές του αυτοελέγχου και της υπομονής. Επιπλέον, οι ερευνητές χρησιμοποιώντας το ίδιο δείγμα έλεγξαν μετά από περίπου 16 χρόνια την ικανότητα της υπομονής στην παιδική ηλικία με μελλοντικές συμπεριφορικές αντιδράσεις και επιτυχίες.